Diagnostik

Auf dem Weg zu einem sicheren Zahl- und Variablenverständnis werden für die Fördereinheiten:

1. Zahlen verstehen

2. Geschickt rechnen

3. Textaufgaben verstehen

4. Variablen verstehen

drei Förderwege angeboten.

Der gesamte Weg greift die für die genannten Themen basalen Elemente auf.
Dieser Weg wird bei grundlegenden Problemen im Stellenwertverständnis empfohlen: „Bündeln mit Anfassen“ ist erforderlich.

Der Weg mit Abkürzungen wendet sich an Lernende, die noch Schwierigkeiten im Stellenwertverständnis haben: Vorstellungen sind vorhanden, sollten aufgegriffen und der sichere Umgang mit Stellenwerten weiter gefestigt werden.

Der schnelle Weg verzichtet auf Vertiefungen zum Zahlverständnis.